ENGENHARIA ELETRÔNICA - UACSA


1 Introdução

Em 2020, a Comissão Propria de Avaliação (CPA) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) realizou a autoavaliação institucional referente às Políticas Acadêmicas da instituição, contemplando cinco temáticas: políticas de ensino, de pesquisa, de extensão, de assistência estudantil, e também a comunicação institucional.

Esta avaliação foi feita a partir de questionários online, disponibilizados de forma voluntária aos discentes, docentes e técnicos da instituição, no período de 04 de maio a 31 de julho de 2020. Maiores detalhes sobre a metodologia de autoavaliação podem ser encontrados no Relatório Sintético Geral.

Este relatório apresenta as respostas dos discentes (estudantes) de ENGENHARIA ELETRÔNICA - UACSA. Como docentes e técnicos não são vinculados a cursos, e sim a unidades, departamentos ou orgãos, as suas respostas não estão contempladas neste relatório de cursos.

OBSERVAÇÃO: este relatório apresenta os resultados da avaliação da UFRPE como um todo sob o ponto de vista dos estudantes deste curso; sendo assim, não deve ser interpretado como uma avaliação do curso propriamente dito.

2 Participação

Este curso contava com 251 discentes aptos a participar desta avaliação, dos quais 67 (26.69%) responderam ao questionário. Como a participação em alguns cursos foi baixa, essas respostas podem não representar a realidade, apresentando apenas um indicador de como os discentes avaliaram esses eixos.

Do total das respostas obtidas para os itens avaliados, 3.51% foram avaliados como “péssimo”, 6.45% foram avaliados como “ruim”, 19.56% como “regular”, 28.68% como “bom”, 17.67% foram considerados “excelente”, e 24.12% foram outras opções de resposta.

3 Resultado completo (discentes)

A seguir são apresentados os resultados classificados por temática: ensino, pesquisa, extensão, assistência estudantil e comunicação institucional.

3.1 Avaliação do Ensino

Média Item avaliado Péssimo (0) Ruim (2.5) Regular (5) Bom (7.5) Excelente (10) OOR*
7.7 Sistema de Seleção Unificada (Sisu) como a principal forma de ingresso nos cursos de graduação da UFRPE 1 1 11 33 21 0
7.3 Práticas de interdisciplinaridade no seu curso 0 2 13 35 11 6
7.2 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) nas atividades de ensino 1 2 17 31 15 1
7.1 Atuação da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico (COAA) 2 4 5 16 12 28
7.0 Acesso ao Projeto Pedagógico do seu Curso (PPC) 0 4 21 24 15 3
6.9 Diversificação de instrumentos avaliativos 1 5 15 34 11 1
6.8 Diversificação de estratégias de ensino 1 2 23 27 12 2
6.7 Ações institucionais de prevenção à retenção em disciplinas do seu curso 1 4 11 22 7 22
6.6 Articulação entre teoria e prática nas disciplinas 1 6 20 30 10 0
6.6 Práticas de integração entre atividades de ensino e extensão 1 4 14 19 9 20
6.5 Práticas de integração entre atividades de ensino e pesquisa 2 2 20 20 9 14
6.2 Oferta de bolsas para o programa de monitoria da UFRPE 2 6 24 18 10 7
6.0 Ações institucionais de prevenção à evasão no seu curso 3 9 10 16 9 20
2.8 Oferta de vagas em programas de intercâmbio nacional para graduandos 19 8 12 5 1 22
2.6 Oferta de vagas em programas de intercâmbio internacional para graduandos 20 13 8 4 2 20

*OOR: Outras opções de resposta. Para saber qual o texto da(s) respostas(s) de uma questão em específico, posicione o cursor do mouse sobre o valor correspondente na última coluna.

3.2 Avaliação da Pesquisa

Média Item avaliado Péssimo (0) Ruim (2.5) Regular (5) Bom (7.5) Excelente (10) OOR*
7.3 Participação em grupos e/ou núcleos de pesquisa da UFRPE 0 3 7 11 11 35
6.8 Apoio financeiro da UFRPE para apresentação de trabalhos em eventos 0 2 12 14 6 33
6.2 Participação em grupos de pesquisa com outras Instituições de Ensino Superior (IES) 2 2 7 5 6 45
6.2 Promoção de eventos científicos pela UFRPE 3 4 21 21 9 9
5.7 Oferta de bolsas de iniciação científica 2 9 18 12 7 19

*OOR: Outras opções de resposta. Para saber qual o texto da(s) respostas(s) de uma questão em específico, posicione o cursor do mouse sobre o valor correspondente na última coluna.

3.3 Avaliação da Extensão

Média Item avaliado Péssimo (0) Ruim (2.5) Regular (5) Bom (7.5) Excelente (10) OOR*
7.7 Participação na extensão universitária 0 0 12 14 16 25
6.9 Promoção de eventos culturais e artísticos pela UFRPE 0 7 15 21 15 9
6.5 Ações da UFRPE voltadas ao empreendedorismo econômico e social 1 8 12 16 11 19

*OOR: Outras opções de resposta. Para saber qual o texto da(s) respostas(s) de uma questão em específico, posicione o cursor do mouse sobre o valor correspondente na última coluna.

3.4 Avaliação da Assistência Estudantil

Média Item avaliado Péssimo (0) Ruim (2.5) Regular (5) Bom (7.5) Excelente (10) OOR*
7.9 Ações de acolhimento aos calouros do curso 0 3 9 25 26 4
7.9 Acompanhamento pedagógico do estágio não obrigatório remunerado pela UFRPE 1 0 1 6 6 53
6.7 Ações de apoio para discentes com dificuldades emocionais e/ou psicológicas 2 5 8 23 9 20
6.3 Ações de apoio para discentes com dificuldades de aprendizagem 2 6 15 17 10 17
6.2 Disponibilidade de auxílios de assistência estudantil 2 11 17 27 10 0
5.3 Valor dos auxílios de assistência estudantil 4 9 21 9 7 17
4.1 Adequação da metodologia de ensino para discentes com deficiência 9 5 4 2 6 41

*OOR: Outras opções de resposta. Para saber qual o texto da(s) respostas(s) de uma questão em específico, posicione o cursor do mouse sobre o valor correspondente na última coluna.

3.5 Avaliação da Comunicação Institucional

Média Item avaliado Péssimo (0) Ruim (2.5) Regular (5) Bom (7.5) Excelente (10) OOR*
8.3 Interação da UFRPE nas mídias sociais (Facebook. Instagram. YouTube e Twitter) 1 1 6 26 31 2
8.2 Imagem institucional da UFRPE 0 1 10 25 30 1
7.5 Atendimento prestado pela Ouvidoria 0 3 2 10 8 44
7.4 Acessibilidade do site da UFRPE para pessoas com deficiência 1 2 5 9 11 39
7.4 Comunicação da UFRPE com os estudantes 1 2 17 26 21 0
7.1 Site institucional da UFRPE (www.ufrpe.br) 0 2 22 27 16 0
6.9 Acesso às resoluções (normas acadêmicas) da UFRPE 1 3 20 31 12 0

*OOR: Outras opções de resposta. Para saber qual o texto da(s) respostas(s) de uma questão em específico, posicione o cursor do mouse sobre o valor correspondente na última coluna.